🤩Мой первый пост на новом рабочем месте и в новой должности! 😉 🙋♀Как творчество помогает детям-инофонам выучить русский язык?
📢Опытом делится Екатерина Гатиятуллина, младший научный сотрудник сектора разработки программ по социокультурной адаптации и интеграции иностранных студентов и детей-инофонов.
____________________________________________
📚В рамках проекта «Обучение русскому языку, как неродному» я вела у детей с миграционной историей основы театрального мастерства. Наверное, возникает вопрос, как же актёрское мастерство может помочь в адаптации?
🎭Театр является одним из главных носителей культурных традиций! Во время работы над театральной постановкой дети знакомятся с русской культурой через сказки, скороговорки, пословицы и поговорки. Через творчество дети учатся восприятию русского языка и постановке звуков. В игровой форме происходит ускоренное овладение языком, что способствует развитию речи, обогащению словарного запаса, формированию хорошей дикции, развитию выразительности произношения и повышению культуры слова.
✅Могу отметить, как с удовольствием дети перевоплощаются в персонажей. У нас была постановка сказки «Теремок». 🏠С каким усердием ребята учили слова, преодолевая языковой барьер и работая над чистотой произношения! Во время работы над постановкой была заметна заинтересованность родителей, что играет очень важную роль. Семья не просто поддерживали, но и помогала при подготовке элементов костюмов и внешнего вида.
✅Особенно запомнилось это в роли Дильнозы. Она была чтецом, где ей пришлось взять на себя больше текста и внимания зрителей. Ей нравилось, но она очень переживала, беспокойство больше было в том, что не все слова получалось читать без акцента, в последний момент до премьеры она пыталась отказаться. Мы смогли помочь преодолеть языковой барьер, который накладывался ещё и на страх публичного выступления. В этой ситуации нельзя не обратить внимание на поддержку близких! Казалось бы, небольшая постановка в стенах школы, но для родных, это событие стало настоящим праздником и ситуацией успеха. Только для этой роли родители купили Дильнозе новое платье, в котором она чувствовала себя настоящей принцессой, что помогло раскрыться и блестяще справиться с задачей. После показа спектакля ребята наперебой спрашивали, какую сказку будем ставить на следующий учебный год? Причем предлагали и свои варианты😀👍.
_____________________________________________
❗Советы педагогам
1. Постараться выявить интересы и таланты ребёнка с миграционной историей при привлечении его во внеурочную деятельность.
2. Уделять время индивидуальным консультациям для детей с миграционной историей по изучению русского языка, ведь для них он не является родным и вызывает сложности в общении и творческом раскрытии личности.
3. В обучении детей с миграционной историей важно вовлечение родителей для участия в мероприятиях, где задействован ребёнок.
#НИЦМП #интеграция #иностранныестуденты #профилактика #адаптация #детиинофоны #инофоны #мигранты #иностранцы #профессиональныйопыт
